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语文教研活动总结

时间:2021-03-16 19:18:10 教研活动总结

有关语文教研活动总结汇总7篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的语文教研活动总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关语文教研活动总结汇总7篇

语文教研活动总结 篇1

  为期一个月的教研活动月已过去。本次活动中,我成立了以校长为组长,由教导处和教研组长组成的教研月活动领导小组,制定了语文教研月活动实施方案,并以方案带动全体教师认认真真,扎扎实实地开展语文教研月活动。

  一、形成了教研的良好校风

上海千花论坛  在教研月活动中,同事之间的互相听课、评课等一系列活动,营造了教学教研的良好风气,教师间取长补短,互帮互助,各位教师深感教学一定要进行研究,一定要学他人之长,补己之短,一定要研究学生,一定要研究教法,这样才能提高教学质量,才能长远地培养人才。

  二、多媒教学形象直观,效果明显

  现代远程教学手段给学生提供了丰富多彩的形象,直观的图像、影像,学生积极性高、乐学,传统的一枝粉笔、一块黑板已无法满足信息社会中学生的需要。

  三、尝试让学生自主探究学习的方法见成效

上海千花论坛  积极鼓励教师改变传统的教育教学方法,要求教师在教学过程中突出学生的主体地位,让课堂成为师生交流、生生交流、生与文本交流的平台。由向学生传授知识向培训学生的动手能力、创新能力转变;要求教师在教学过程中,营造一种平等、民主的课堂气氛,积极引导学生自己去分析、理解,进而发现问题,教师同学生一起平等地民主地去探究解决问题。

上海千花论坛  一个月的教研活动中,教师采用让学生自主探究、交流、合作的方法,课堂气氛活跃,学生积极性高,教学效果明显。当然,教研月活动中还存在不足:

上海千花论坛  一、多媒体教学手段利用率不够高,部分教师不会用,不爱用等,还有的教师选用的课件与教学内容联系不够紧。

  二、学生自主探究学习的方向不明确,教师的指导性需加强,教师指挥及提高能力有待加强。

语文教研活动总结 篇2

  主要活动与措施

  本学期,我们教研组以20xx版《语文课程标准》和《浙江省小学语文教学建议》为指南,以“温州市新常规”活动为抓手,紧扣“学本课堂”,以促进学生发展为宗旨,基于教材,立足课堂,探中求索,认真贯彻落实“高效课堂,高效作业”的工作重点。在研修活动中,继续以主题探究、课例探究为抓手,让文本解读与课堂练习设计成为落实有效课堂的重要突破口,从而有效提高课堂活动的实效性,优化教学过程,扎扎实实地提高语文教学质量。现将一学期的工作小结如下:

  一、不断磨课,共同研讨。

  开学初,制定了校本研训工作策划书,并在实际工作中有计划、有步骤地贯彻和落实。本着“互帮互助,共同进步”的原则,我们经常从教材到学生,从课前预设到课堂生成展开讨论,提高认识。教研活动有明确主题,以优秀教师带新教师为目标,每次活动后讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败,形成浓厚的教研氛围。本学期我们组围绕“校级四课联推”展开活动,并在此活动中得到了成长。“尺有所短,寸有所长。”只有多学习多交流才能取人之长,补己之短。

  二、全策全力,推进低段项目测评。

上海千花论坛  在区教师发展中心和学校校长室、教科室的牵头下,我们低段语文教研组承办了湾龙区小学语文低段项目测评活动。我们的活动得到了来自全区一二年级300多名老师的参观和好评。不管是前期的策划,中期的项目修进,还是后期的现场布置,都充分体现了我们低段语文教师的智慧和团队的力量。我们设置了“状状元元们”进行森林探险的各个梦幻关卡:有藏字于林间的“识字林”,有展示书写本领的“书写屋”,有游走于云雾间的诵读“走搭石”,有满富挑战的推理阁,有趣味昂然的“故事宫”,有奇幻无比的“阅读长廊”,还有精彩绝伦的“展示台”。游考结束后,孩子们到“收获园”兑换“状元币”,与可爱的吉祥物“状状”和“元元”合影,定格这美好的瞬间。这样的评价方式,趣味性十足,滋润着孩子们学习母语的心怀。

  三、利用业余时间学习,进行自我增值。

上海千花论坛  我们教研组以《小学语文教师》等杂志为依托,掺杂学校推荐的一些书籍和自己图书馆中借阅的书籍,努力挤出一些业余时间阅读。我们深深地觉得,专业刊物上的文章具有比较好的导向性,纯粹、档次高,给人更多的启发和学习,而且有时在阅读同行文章的时候,也能进行一定的自我勉励。

  存在问题与思考

上海千花论坛  本学期教研活动已接近尾声,回顾这一学期的工作历程,因为确定小组主题有欠考虑,活动组织性不强。

上海千花论坛  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下学期的工作安排中,我组教师将继续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师的专业成长,促进语文教学的整体提升。

语文教研活动总结 篇3

  本学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

  一、加强校本培训,促进教师专业发展

  作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

  1、开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年段的教学目标和要求,继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

  2、开展好教研活动,利用每周二下午的时间组织切实有效的学习讨论活动,本学期以提高教学效率,打造高效课堂为重点,以听名师理论讲座为学习的主要形式,教师在学习、交流、实践的过程中,不断提高课时效率。

  3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

  二、积极推动教学交流,提高教研水平

上海千花论坛  1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。按照计划开展了“骨干教师教学观摩课、新进教师教学展示课、绿色教学课题研究课、一人一课交流展示课”。共有11位教师授课,每位授课者课前都认真专研教材,精心设计教案,努力上好每一课。每次教研活动课教师作到人人参与听课、并从教师的教学设计、教学方式、学生学习行为、师生互动表现和学优生、学困生的状态及差异等方面分年级组进行认真评课、议课,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的.见解。通过交流,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。

上海千花论坛  2、继续优化集体备课活动,充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。扎实、有效,发挥教师团队精神,集思广益,提高备课实效,参与教师都获益匪浅,真正发挥了集体备课的作用,不在流于形式。

  三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

上海千花论坛  1、为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

  2、以阅读教学为根本,大力推进书香校园的建设

  为了学好语文,提高学生素养扩大学生的阅读面,在我们的倡议下每班都启动了形式多样的读书活动,并能在校图书室定期定时的更换图书,学生不仅自主借阅,还与同伴交互阅读,让好书大家共同分享语文教研活动总结及小结(推荐)工作总结。

  3、认真落实写字课教学,首先确保每周一上午第四节写字课的教学时间,然后从写字教学活动入手,以“端正写字、方正做人”为宗旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等。

语文教研活动总结 篇4

  伴随着课程改革的阵阵热潮,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们小学语文学科本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,以《新课程标准》的基本理念为指导,结合我校研究课题《在综合性学习中培养学生实践能力的研究》,转变教学观念,有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。回顾一学期的语文教研工作,既有得又有失。现做如下小结:

  一、本学期工作的主要内容。

上海千花论坛  1、开展多种形式的学习、研讨活动,不断提升教师理论水平和专业素养。

  2、聚焦课堂,搭建平台,创新教研方式,提高课程实施能力。

  3、以各项活动为契机,促进教师素质在多元动态发展中提高。

  二、本学期做的基本工作和成果

上海千花论坛  提高认识,浓厚教研氛围。

  加强业务学习,提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周二的业务学习制度,组织教师认真学习《教学大纲》、《江苏教育》和《教育之窗》等有关教育教学的杂志刊物,采取自学与专题讲座、专题研讨相结合的形式展开学习。集中观看优秀课堂教学录象,结合教育教学理论的学习,提高教研能力和教师的教学水平。采取灵活多样的方式,联系教学实际中存在的各种问题,分析原因,开展专题学习、研讨,寻找改进的办法。

语文教研活动总结 篇5

  在实施《英语口语训练校本课程》两年多以来,我在一直进行英语口试的探索与实践,并取得一定的成效,学生明显体现出浓厚的学习兴趣和更强的口头交际能力,学生在学习态度、习惯和成绩上都有明显的提高。

上海千花论坛  首先,为了提高学生的学习成绩,我从激发学生的学习兴趣入手,以英语口语为突破口。为此,我制定了英语口语的内容。从口语400句中我找了将近100个句子让学生常说长练,这些句子都是我们生活中常常用到的,而且句子简短,易记,提高了学生运用英语交流的兴趣。

  接着,我制定了英语口语训练的时间,我要求学生在家里跟父母用英语交流;在上课前,每次抽出5名学生,每人有30秒的英语时间,这30秒必须说英语而且不能停,内容不限,可以说你昨天看的新闻,电视剧,也可以说个幽默笑话,碰到不会的英语单词就用汉语代替,这个活动由英语科学习委员主持。课下在校园内碰到学生我都要跟学生对上几句,让学生养成口不离英语的习惯。而我课堂上尽量用英语组织教学,这样,学生在浓厚的口语氛围中,可以大胆地去说。本来,不善于开口说英语的学生,也积极的参与到活动中来,他们的英语成绩也得到了提高。

  此外,我按照本校的实际情况,制订了自己实施英语口语课程的计划。每个班级的口语有本班的具体内容,也有跟其他班级相同的部分。

  在实施过程中也遇到了很多的问题。比如有些学生反映家长不懂英语,也有学生想表达某个意思表达不清,还有的学生仍是不敢开口说英语。针对这种情况我和学生共同商议,共同解决。

  具体措施:我开导学生家长不懂我们可以当他们的小老师啊,在教他们的同时我们也同时复习了我们的知识。内容表达不清很正常,这都源于我们的词汇量太少,我们还得扩充词汇量,多记多写。至于不敢开口说英语的学生,我更多的是鼓励,去除他的羞怯心理,使每一位学生敢于说,乐于说。良好的师生关系使学生消除了紧张和顾焦虑情绪。然而,民主,和谐,宽松的学习氛围不是一蹴而就的,而是在长期的学习实践中形成的。要创造这样的学习氛围首先老师要对学生充满激情,要用丰富的表情,幽默的语言,激发学生愉快的语感。我还会继续努力,把我们学校的英语口语推向一个更高的起点。

语文教研活动总结 篇6

  本学期我担任一年级语文教研组长的工作,在其他老师的帮助和配合下,我不断树立起信心,尽自己最大的努力完成好这份光荣的任务。

  我很珍惜每一次的外出机会,每次都认真记录,及时和教研组的老师们交换意见。每次参加活动,我都及时把区里最先进的教学观念、最适合我们的教学方法整理后上传给中心各校一年级语文教师,供大家更好的吸取间接经验,使每位教师及时了解区教研,各抒己见组活动内容。做到了把区里的精神及时下达提供给各校。

  本学期我们共安排了两次教研活动。第一次在11月22日,共有7所学校的16名老师参加,此次活动,我就《我家住在大海边》这篇课文进行了详细的说课,大家在一起认真的研究、探讨,针对本节课提出了很多自己的想法和教学中的困惑,大家你一言,我一语,各自发表见解,曾经上过这节课的老师,还将自己教学中好的经验及遇到的问题,拿出来与大家共同探讨,在此过程中,每一位老师都受到了不同程度的启发,同时也获得了不少收获。第二次活动在12月6日,由我上这节研究课,在本课的教学活动中,我听取了其他老师的建议,吸取了其他老师的经验,围绕教学目标设计各种切实有效的活动,使学生有所收获,同时也使自己得到了锻炼。

上海千花论坛  今后,我会不断加强自身学习,提高自己的业务水平,更加努力的做好教研组长的工作,将区里更多的精神和讯息传达给各校老师,为中心教研活动贡献自己的力量。

语文教研活动总结 篇7

  一、指导思想:

上海千花论坛  认真学习学校教育工作的精神,我校语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

  二、教研组成员概况

  本教研组是一支中青结合的教研队伍,我们要充分利用资源搞好教研活动,工作中我们能相互配合、彼此的取长补短,达到共同提高。

  三、工作目标:

  1、教学质量有所提升,成绩有所突破。

  2、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

  四、工作措施:

上海千花论坛  (一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

  本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

上海千花论坛  (二)抓好教师的业务学习。

  1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施.

  2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。

  3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效.做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

上海千花论坛  4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

  5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

  6、做好教学质量监控,采用年级段推磨测试的原则,每月一次检测,及时调整师生的教学行为,确保教学质量的提高。

  (三)抓好常规管理,提高教研质效

上海千花论坛  1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

  2、全体语文教师于单周二下午3:50点进行学习、交流、备课及评课等活动。

  3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导表格式,强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

  4、完善集体备课制度,每次集体备课要求记录在案。

上海千花论坛  5、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于20节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

  6、每位教师开足一课教研观摩课,促进教学质量的提高。

  7、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

  8、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

  9、做好本组的教研监控工作,每月一次质量检测,采取年级段推磨出题,集体批阅,有问题及时反馈矫正,确保教学质量的提高。

上海千花论坛  10、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动。

  五、具体安排

  九月份

  1、制定教研组计划,检查周备课和作业批改情况。

  2、第一次教研会议:明确本学期教研工作重点。

上海千花论坛  3、语文研讨课第四周(张君)。

  4、教案、作业、业务笔记例行检查。

  5、智慧教育个案分享。

  十月份

  1、研讨:仿写促进遣词造句水平提升。

  2、听推门课(关注青年教师成长。)

  3、语文研讨课第八周(张君)

  4、个案研讨分享。

  5、教案、作业、业务笔记例行检查。

  十一月份

  1、上月份业务检查情况反馈。

上海千花论坛  2、组织学习:仿写促进遣词造句水平提升。

上海千花论坛  3、语文研讨课第12周(洪梅)

  4、开展集体备课活动。

  5、学生书法竞赛。(1—2铅笔字,3—6钢笔字)

  6、邀请市骨干教师来校进行讲座。

上海千花论坛  7、教案、作业、业务笔记例行检查。

上海千花论坛  8、智慧教育个案分享、研讨。

  十二月份

上海千花论坛  1、上月份业务检查情况反馈。

上海千花论坛  2、围绕教研课题进行业务学习。

上海千花论坛  3、邀请区骨干教师来我校上观摩课。

  4、语文研讨课第十四周(高昕)

  5、教案、作业、业务笔记例行检查。

上海千花论坛  6、教育智慧个案分析。

  一月份

上海千花论坛  1、上月份业务检查情况反馈。

  2、制定复习计划,研究复习方法。

  3、教案、作业、业务笔记例行检查。

  4、上交复习计划,个案资料收集。

上海千花论坛  5、期末测试。

  6、做好期末教学总结,进行质量分析。

  7、上交各种资料,完善资料归档。

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